【問題】體育遊戲教案?推薦回答

作者:宋一璋

本系列圖書每冊由“1書+1光碟”組成。教案體例基於教學實際情況而設計,課時劃分科學合理,內容編排靈活創新,隨堂檢測基礎實用,活動設計靈活有趣。每 課欄目具體包括:教學目標、教學重點和難點、教學過程和教學反思。教學目標緊扣課標,總結全面;教學重點和難點是對當堂課重要知識點的梳理;教學過程是上 課過程的完整呈現;教學反思總結本課的亮點和不足之處,為以後的教學工作積累更多經驗。   本冊為(陽光同...

作者:宋一璋

本系列圖書每冊由“1書+1光碟”組成。教案體例基於教學實際情況而設計,課時劃分科學合理,內容編排靈活創新,隨堂檢測基礎實用,活動設計靈活有趣。每課欄目具體包括:教學目標、教學重點和難點、教學過程和教學反思。教學目標緊扣課標,總結全面;教學重點和難點是對當堂課重要知識點的梳理;教學過程是上課過程的完整呈現;教學反思總結本課的亮點和不足之處,為以後的教學工作積累更多經驗。光碟裡面具體包括教學資源...

作者:宋一璋

本系列圖書每冊由“1書+1光碟”組成。教案體例基於教學實際情況而設計,課時劃分科學合理,內容編排靈活創新,隨堂檢測基礎實用,活動設計靈活有趣。每課欄目具體包括:教學目標、教學重點和難點、教學過程和教學反思。教學目標緊扣課標,總結全面;教學重點和難點是對當堂課重要知識點的梳理;教學過程是上課過程的完整呈現;教學反思總結本課的亮點和不足之處,為以後的教學工作積累更多經驗。 U...

作者:《十分鐘講一課:新時代基層宣講優秀教案三十講》編寫組編

作者:宋一璋

作者:李玉萍

  本書延續了《關愛教育的藝術》的書寫風格,以各種真實發生的教育案例為主,透過作者對案例發生「背景」的簡單陳述,並提出重點問題「思考」,然後就整體狀況作「分析」,筆調生動淺白,每則案例都像是鄰家的小故事,而非一般教條式或理論性的教育叢書。是關心孩子的父母與教育工作者必讀的佳作! 第一章 如何走進孩子的世界—感情溝通的藝術 第二章 如何把信任交給孩子—信任的藝術 第三章 如...

作者:李家友

本書是一本速寫類技法輔導書,適合廣大美術愛好者和藝考生使用。本書分為九大版塊:動態是速寫的骨架、形體是速寫的肌肉、衣紋是成功的秘訣、局部是加分的關鍵、形象與氣質是速寫的靈魂、黑白灰要這樣處理、裝飾元素的添加要點、學習速寫要這樣作畫和精品範畫臨摹幾個部分。作為一本以線面為主結合少量線描的速寫書,書中深入講解了線面速寫的繪畫要點。 李家友,畢業于四川美術學院美教系,現任重慶億...

作者:李家友(主編)

李家友主編的這本《速成教案(5人物速寫)》融匯多個優秀作者的經典作品,風格涉及面廣,作品量大,能讓讀者在考前對速寫作品的鑒賞能力有所提高。本書體例編輯合理,講解深入淺出,並且從初學到考前的速寫知識點都有全面的概括講解。本書還給讀者提供了系統的學習方法、臨摹方法,具有系統性強、實用性高的特點。 PART 1 局部的畫法01 頭部02 軀干03 上肢04 手05 下肢06 足...

作者:吳剛

本書以AdobePhotoshopCC2019為藍本,從實戰角度出發,系統講解了Photoshop核心知識點以及Photoshop在平面設計、Web設計、出版印刷、電商設計、移動交互視覺設計等領域的具體應用。本書用超過600個功能的詳解及大量的實戰案例完美演繹了Photoshop在各個領域的出色表現,每一個案例都有詳細的實現步驟,帶領讀者由淺入深地系統掌握Photoshop的核心功能及Pho...

作者:宋一璋

《陽光同學特級教案》叢書由多名一線名師和教研員合力編寫而成,以“實用、高效、創新”為編寫原則,以打造高效趣味課堂為目標,宣導“以學生為主體,以教師為主導”的教學理念,全面推進素質教育。本叢書按照課時編寫,主要設置教學導航、教學過程、板書設計和教學反思四個欄目。 《陽光同學特級教案:英語(三年級上PEP)》一定會對廣大教師的教學大有裨益。 Unit 1 Hello! Pa...

作者:吳淑玲

  本書選錄貝多芬、莫札特等著名古典音樂家二十三位,作品二十七首,從溫馨的「搖籃曲」,到讓兒童認識各種樂音的「彼得與狼」到歌劇「杜蘭朵公主」 ,本書都適齡適性的設計社學與遊戲,提供老師及家長引領學生和孩子進入古典音樂殿堂的最佳參考。全書分:「教學目標」、「教學引導」「教學設計」「音樂家簡介及曲目來源」,活潑有創意,期盼更多老師、家長,為孩子開啟更美的一扇音樂之窗!

作者:國立台灣師範大學家庭教育研究與發展中心

  本手冊係以行動研究方式研擬適合小學之家人關係、家庭生活管理與家庭共學等教學主題教案,並提出具有符合國小學校教學現場需求之家庭教育推動策略。本手冊分為二大部分:第一部分為「推展策略」、第二部分為「教案設計」。在推展策略中,提出在小學教育環境中的多元推展構想,例如「家庭教育日」、「家庭教育週」、「家庭教育月」等策略,學校可以視學校特色,自行彈性運用;而「教案設計」部分,乃針對低、中、高年級的...

作者:行政院人事行政總處地方行政研習中心

  隨著社會及經濟快速變遷,公共問題與公共事務日趨複雜,政府治理模式、政府與公民社會的關係不斷的轉變,因此,培訓公務人員具策略性思維、問題分析及創新服務的多元智能,善用機會與資源,建構創意策略,為民眾解決問題,提升政府效能,為公務部門人力資源發重要課題。收錄「創新服務」、「策略規劃」、「團隊建立」、「組織變革」等11篇行政個案,及「基層主管核心能力」等2篇PBL專案教學計畫,結合理論與實務,...


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