遊戲這樣玩！適時給刺激，還能幫助孩子大腦發展 | 刺激大腦 遊戲
而小朋友若在相對敏感的時間內欠缺某個刺激，可能大腦某項能力的 ... 寶寶出生後，大腦最重要的發展事件之一，莫過於傳遞路徑「髓鞘化」。
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我知道了0%首頁育兒寶貝健康遊戲這樣玩！還能幫助孩子大腦發展了解孩子大腦發展，適時給刺激作者：許宜津發表日期：2019-08-05收藏關鍵字：寶寶、大腦、開發、遊戲爸媽希望寶寶出生後，可以頭好壯壯，不過出生後寶寶的小腦袋瓜，究竟是如何發展的呢？每個年齡的發展里程碑上，都會有相對應動作、感覺或知覺系統正在發展的東西，本文讓你了解，大腦發展對孩子的影響，更分享三組和孩子一起玩的大腦發展遊戲！ 寶寶大腦發展小知識！安美診所敦南專注力中心職能治療師童雋哲（童童老師）表示，小朋友從剛出生到青少年，大腦都還在發展的過程，而發展時靠著天生的基因所提供的藍圖，決定大腦是否發展特定迴路或功能，但迴路建立後要繼續形成或被消滅，則需要靠環境的刺激與互動，因此後天環境經驗對於大腦的發展是非常重要的。
而小朋友若在相對敏感的時間內欠缺某個刺激，可能大腦某項能力的發展就會受到一些阻礙。
也因此發展會存在所謂的關鍵期。
寶寶出生後，大腦最重要的發展事件之一，莫過於傳遞路徑「髓鞘化」。
對藉由電訊號傳遞訊息的神經細胞而言，若在傳遞的途中出現漏電、或電訊號被其他環境中的雜訊干擾，就會影響訊號的傳遞與接收。
大腦為了避免上述狀況，在訊號傳遞的路徑上，會包覆上一層絕緣體，就像電線外的絕緣外皮一樣。
而此包裹絕緣的過程，就是所謂的髓鞘化。
因此，髓鞘化會讓大腦的訊息傳遞更有效率。
而環境刺激的給予，即會影響髓鞘化的過程。
六週以上的寶寶大腦發展寶寶從六週左右開始會「追視」，也是這時期大腦發展明顯的指標，剛出生的寶寶，會對在他面前移動的物品有感覺，但不會跟著移動。
但到六週之後，我們在他面前移動物品的話，他的眼睛就會跟物品移動。
而會有「追視」行為是因為大腦主要處理視覺的區域，與其他區域之間連結的迴路髓鞘化，因此追視能力才有辦法展現出來。
三個月以上的寶寶大腦發展處理運動功能的腦區開始髓鞘化了，因此寶寶的許多「原始反射」會漸漸消失，而若反射還在，則會干擾孩子對身體的控制。
除了動作功能外，寶寶大腦中，與記憶有關的海馬迴區域，成長速度會變快，因此寶寶的「辨識記憶」的能力會增加，代表寶寶會記得一個物品有無出現過。
童童老師提到：「這個時期寶寶會有一個現象，他們會對新的東西比較有興趣，所以如果他記得曾看過那個東西。
那下次他就比較不會去看舊的，而是會看新的，這就和辨識記憶的能力增加有關。
」 五到七個月的寶寶大腦發展五到七個月最明顯的發展是「工作記憶能力增加」，也就是長期記憶，與辨識記憶不太一樣。
辨識記憶，是我知道我剛看到什麼東西。
而工作記憶，是不只記得剛看到什麼，還能運用看到的訊息。
而工作記憶開始出現。
是因為前額葉的迴路開始運作，這是個很大的行為指標性，這個時期小朋友的行為，不再依賴外界的刺激，可以將心智運作表現出來。
童童老師舉例，「寶寶這時比較有能力選擇要注意什麼東西了，而且選擇是否注意的原因，除了前述的新的或舊的，還有可能是寶寶喜歡、或不喜歡的東西。
而他們可以開始做出選擇，即是因為他們的工作記憶開始發展的緣故。
」 七到十個月的寶寶大腦發展「大拇指可以做出對掌動作」是這時期明顯的發展指標，在這之前，小朋友只能用全掌握住物品，「對掌動作」就能用大拇指和食指相碰拿取東西，做出更精細的動作。
這時期的兩個發展也跟工作記憶有關係，會表現在認知以及情緒領域上，認知功能上，因為工作記憶發展愈加成熟，開始知道物體恆存的概念，寶寶會知道東西消失不是真的消失，而是被藏起來或躲到其他地方。
而在情緒的部分，若媽媽不見，寶寶知道不是消失，會想去找，進而出現「分離焦慮」。
此外，因為這時期大腦皮質跟杏仁核連結迴路開始成熟，杏仁核啟動後，會開啟下丘腦－垂體－腎上腺素系統。
尤其在面對壓力的時候，上述的神經迴路會活化，激發「壓力反應」。
因此，寶寶出現的「分離焦慮」，合併此時情緒迴路開始發展出現的「壓力反應」，會讓爸爸媽媽覺得寶寶的情緒變得比較多，比
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而小朋友若在相對敏感的時間內欠缺某個刺激，可能大腦某項能力的發展就會受到一些阻礙。
也因此發展會存在所謂的關鍵期。
寶寶出生後，大腦最重要的發展事件之一，莫過於傳遞路徑「髓鞘化」。
對藉由電訊號傳遞訊息的神經細胞而言，若在傳遞的途中出現漏電、或電訊號被其他環境中的雜訊干擾，就會影響訊號的傳遞與接收。
大腦為了避免上述狀況，在訊號傳遞的路徑上，會包覆上一層絕緣體，就像電線外的絕緣外皮一樣。
而此包裹絕緣的過程，就是所謂的髓鞘化。
因此，髓鞘化會讓大腦的訊息傳遞更有效率。
而環境刺激的給予，即會影響髓鞘化的過程。
六週以上的寶寶大腦發展寶寶從六週左右開始會「追視」，也是這時期大腦發展明顯的指標，剛出生的寶寶，會對在他面前移動的物品有感覺，但不會跟著移動。
但到六週之後，我們在他面前移動物品的話，他的眼睛就會跟物品移動。
而會有「追視」行為是因為大腦主要處理視覺的區域，與其他區域之間連結的迴路髓鞘化，因此追視能力才有辦法展現出來。
三個月以上的寶寶大腦發展處理運動功能的腦區開始髓鞘化了，因此寶寶的許多「原始反射」會漸漸消失，而若反射還在，則會干擾孩子對身體的控制。
除了動作功能外，寶寶大腦中，與記憶有關的海馬迴區域，成長速度會變快，因此寶寶的「辨識記憶」的能力會增加，代表寶寶會記得一個物品有無出現過。
童童老師提到：「這個時期寶寶會有一個現象，他們會對新的東西比較有興趣，所以如果他記得曾看過那個東西。
那下次他就比較不會去看舊的，而是會看新的，這就和辨識記憶的能力增加有關。
」 五到七個月的寶寶大腦發展五到七個月最明顯的發展是「工作記憶能力增加」，也就是長期記憶，與辨識記憶不太一樣。
辨識記憶，是我知道我剛看到什麼東西。
而工作記憶，是不只記得剛看到什麼，還能運用看到的訊息。
而工作記憶開始出現。
是因為前額葉的迴路開始運作，這是個很大的行為指標性，這個時期小朋友的行為，不再依賴外界的刺激，可以將心智運作表現出來。
童童老師舉例，「寶寶這時比較有能力選擇要注意什麼東西了，而且選擇是否注意的原因，除了前述的新的或舊的，還有可能是寶寶喜歡、或不喜歡的東西。
而他們可以開始做出選擇，即是因為他們的工作記憶開始發展的緣故。
」 七到十個月的寶寶大腦發展「大拇指可以做出對掌動作」是這時期明顯的發展指標，在這之前，小朋友只能用全掌握住物品，「對掌動作」就能用大拇指和食指相碰拿取東西，做出更精細的動作。
這時期的兩個發展也跟工作記憶有關係，會表現在認知以及情緒領域上，認知功能上，因為工作記憶發展愈加成熟，開始知道物體恆存的概念，寶寶會知道東西消失不是真的消失，而是被藏起來或躲到其他地方。
而在情緒的部分，若媽媽不見，寶寶知道不是消失，會想去找，進而出現「分離焦慮」。
此外，因為這時期大腦皮質跟杏仁核連結迴路開始成熟，杏仁核啟動後，會開啟下丘腦－垂體－腎上腺素系統。
尤其在面對壓力的時候，上述的神經迴路會活化，激發「壓力反應」。
因此，寶寶出現的「分離焦慮」，合併此時情緒迴路開始發展出現的「壓力反應」，會讓爸爸媽媽覺得寶寶的情緒變得比較多，比