【問題】郭靖?推薦回答

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  本書是針對大學金融學專業銀行經營管理方向的信貸類專業課程而編的實驗輔助教材。編寫配合從以講授為主的課程教學方式,轉以講授與實驗並重、配合學生研討與角色互動的新型教學方式進行轉變。教材中的信貸實驗及其專業知識部分的內容,是在中國銀行業從業人員資格認證考試教材《公司信貸》和《個人貸款》的理論框架基礎上進行編寫的,並結合智盛軟體公司開發的「信貸及風險管理模擬平台」,加入了豐富的個人及企業信貸案...

作者:J. E. Johnson,J. F. Christie,T. D. Yawkey

  本書最大的特點是從研究、理論及實務三方面來提供家庭及幼教機構在育兒時一些實際的參考。內容包括:遊戲的定義與理論、遊戲與發展之關係、遊戲的進展與個別差異、遊戲多元文化差異、特殊需求兒童與遊戲、成人介入、兒童遊戲觀察、遊戲環境、遊戲玩物與遊戲與學術課程。  本書每一章節皆有其個別的重要性,它們之間也是互有關聯,相關之主題內容不但涉及理論及研究的發現,更提供了實務的建議,對象更涉及一般幼兒及學...

作者:郭靜晃

  心理學是一門以科學為基礎的學科,又與其他行為科學,如哲學、精神醫學、社會學、生理學、文化人類學、管理學等息息相關,要使個人主修的領域能得心應手的運用,對於心理學基本知識的瞭解是非常重要的。心理學的目標有:敘述、詮釋、預測、控制與提高人類生活的品質或素質;而心理學的目的在於瞭解自己,進而提昇並發揮人類的潛能,使人更具有自信與愛心來幫助個人生活的成長及提高生活的品質。本書在內容上採取學術與實...

作者:郭靜云郭立新范梓浩

新資料●新觀點●新方法 歷史課本沒有告訴你的事   ★甲骨文不是最早的文字?毛筆字才是?   ★「中原」在哪裡?為什麼華人自稱「炎黃子孫」?   ★三過家門而不入的大禹先生,「家」在何方?   ★為什麼夏商周三代王朝更迭如此相像?   ★世界最早的人類文明在長江?   所有科學研究的重大突破都反覆探詢著:「我們是誰?從何而來?將往哪裡去?」本書從此提問出發,前往找尋人類文明的起源,用類劇...

作者:黃淳浩朱思齊蘇雅婷郭靜雯黃真亭林慧珍

  這本書以「走過尼伯特-香蘭社區的生命故事」為名,便是記錄著香蘭聚落不同族群在面對風災當下的心情與看法,以及災後復原過程中彼此相互扶持的故事。也記錄著有些人仍受風災影響,心中陰霾揮之不去,必須透過協助得以走過,有些人則有能力自我重建也幫助他人。種種故事,正是透過這次風災後,3個月的期間所進行的訪談記錄。記錄過程中由在地組織與社區協會合作參與,共同參與培伴,和社區居民攜手走過尼伯特,譜出生命...

作者:楊玉清郭靜

  機械是一科很龐雜的學科,但只要多看、多問、多操作,再配合本書的「歷屆試題」來研讀,相信對欲學好機械的同學很有幫助。 本書特點   (1)提供「如何讀好機械專業科目的方法」,於「序言」中有說明。   (2)以圖解方式說明,讓讀者更容易記憶與了解。   (3)了解機械專業科目的「重點所在」及「命題趨勢」。   (4)提供常考題的「題目」及「解題技巧」。   (5)附有簡單明瞭的詳解。  ...

作者:BOSS健身工作室

 戰鬥開始了,一起變強吧!   專為想運動的人類們所量身打造的日常鍛鍊書   ➤6大重點鍛鍊指南   ➤12位BOSS專業教練群   ➤78組操練動作示範      參考美國肌力與體能協會、運動醫學協會訓練指導方針,   帶來健身運動最權威的資訊!   ▎捍衛世界之前,請先裝備好自己   上班燒腦,下班操煩,來運動吧!   生活中的種種考驗,時常讓人喘不過氣?加班都來不及了,哪裡還有時間...

作者:王心怡孫易新王雙雙

《用心智圖法開發孩子的左右腦》  用心智圖法概念教出來的孩子真的不一樣! ★精準的關鍵字選取,鍛鍊孩子抓重點的能力 ★清楚的分類階層化,幫助孩子大腦運作更有效率 ★豐富的圖像和色彩,吸引孩子注意力,激發學習興趣 ★自由的放射性思考,啟動孩子的想像力,訓練專注力和感受力 塗鴉式的學習方法,遊戲般的思考歷程 令大小孩子深深著迷,眾多家長老師一致稱讚 心智圖法應用在兒童教育的成效好得讓你想不到!...

作者:郭靜宜

  國語文知識的養成,代表著表達、閱讀、寫作、組織能力的提升;但只是單項的加強,例如:字詞、成語、閱讀等等...,並不能完整提升國語文能力。編者有感於此,設計了一系列"循序漸進、創造性"的思考與練習,讓國小學生學習完整而有系統的國語文基礎。   本系列共12本,分低、中、高年級,針對各年級應具備的知識,完整深入地強化國語文的能力。 特色 ★全面引導字詞、句子組織、成語、寫作,完整提昇語文能力...

作者:郭靜姿賴翠媛熊召弟劉祥通曾琦芬 等

  一直以來,資優教育教師列為首要的支持性需求,就是要有適合資優學生的課程與教材。本書由各領域專家分就中小學科學、數學、語文、領導才能、創造力、情意輔導,撰寫資優教育課程與教學之設計原則。先明確指出適異性教學的重要性與課程設計方法,及說明教學模式的功能與運用方式;接下來詳述十四個教學模式,並分享實際於學前、國小或中學運用過的良好教學範例。盼有助於資優教師對於引用教學模式於資優課程規劃及實施有...


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