人際關係是青少年面對未來的關鍵能力，本書彙整青春期階段重要的人際議題，並以「從做中學」（learning by doing）的行動教學法，引導青少年體驗人際關係的重要原則： 　　熱忱 　　雙贏 　　團隊 　　委身 　　溝通 　　同儕 　　真愛   　　本書專為學校教師、教會青少年輔導，以及體驗教育、服務學習引導員所設計，讀者可依據八單元教材主題，設計每週一次、為期兩個月...

　　本書所提供的各式各樣的點子，針對了所有不同的語言，提供了教師在繁忙中可以輕鬆的準備各種實用而且有創意的教學方法。而這些活動涵蓋了從初級到高級的程度，皆可廣泛而有效地應用在各式的教學環境。　　書中提供的活動，有的是文法屬性；有的是以教材或實際資料為依據；有的則是完全由學生自行創作。可從中獲得許多想法上的刺激、啟發以及學習的樂趣。最重要的就是能找到適合的方法和點子，來練習語言溝通的技巧。產品...

作者簡介 王智慧 　　1979年出生，講師，遼寧人，自幼習武，1996年開始接受跆拳道及散打專業訓練。1997年考入瀋陽體育學院，曾先後在省、市及全國跆拳道、散打比賽中取得優異成績。2001年畢業於瀋陽體育學院武術系，獲教育學學士學位。2004年9月至2006年7月在北京體育大學研究生院攻讀碩士，獲民族傳統體育學碩士學位。 　　跆拳道、武術散打、武術套路三個項目均為國家一級運動員、一級裁判員...

* 如果你正在教英文. 中文. 日文. 其他語文或是各類科, 請立刻閱讀此書!* 如果你覺得英文學習已達[瓶頸], 請馬上展讀此書!* 如果你覺得上課已經了無生趣, 更要閱讀本書! 　　教學, 是需要技巧的. 而合作學習就是有系統的教學技巧. 透過這些技巧, 學生變成了學習過程中主動的角色, 而非被動地接受老師所給予的知識. 這套教學系統可以有效提升學生的學業成績, 以及人格認知上的成長, ...

本書的編排依九年一貫課程中的四個學習階段而有不同重點：　　（一）國小低年級：以學生校園生活為設計素材，盡量以童書、繪本或實際案例，啟發學生敏感察覺生活中的人權議題，並從觀察與思考遊戲情境來學習守法、尊重的重要性。單元為「遊戲角？競技場？」。　　（二）國小中年級：藉由閱讀童書與搜尋新聞時事，並結合生活經驗與其他學習領域，讓學生對兒童權利、人權與姓名權等有初步的認識，進而能合法、理性的維護與爭取...

　　本書的內容聚焦在數學臆測教學模式五個階段的教學規範操作細節與步驟，可能遭遇到的教學和學習問題，並提出可選用的解決策略或方法。這些教學與學習問題是近些年來曾經發生於在超過數以百計的實際數學臆測課堂中蒐集而來的；而每個問題提供的參考或建議教學策略，是研究團隊核心教師及1+X團臆測教學種子教師曾在某一數學臆測教學課堂實踐，之後，經由建議修正，再由另一位教師的數學臆測教學課堂實踐後再修正；依此不...

　　C++可以說是目前最佳的物件導向程式語言，物件導向程式語言有封裝(Encapsulation)、繼承(Inheritance) 以及多型(Polymorphism)三種重要的特性，由於這些特性可以節省開發成本和降低維護成本，所以常被用來編寫大型系統。   　　本書共有18章，第一部份是傳統程序性語言的主題，如：資料型態、運算子、選擇敘述、迴圈敘述、函式、陣列、指標、字串、結構和檔案；第二...

　　在「湖心投石」閱讀教學過程中，老師透過系統化的思考引導方式，以文本為核心，深入文本的內涵，又延伸到文本以外的世界，使學生學習的成果既深且廣，卻又不脫離文本的內容，以免天馬行空，最終導致思考的低效情形，這就是筆者所謂的「湖心投石閱讀教學模式」。——馬行誼 　　「湖心投石」閱讀教學模式是由作者所獨創，從理論介紹到實務規劃，提供老師們閱讀教學的參考。學生在語文課堂上如果能看到更多，從而培養其...

　　1.本書著重理論與實務並用，「相關知識」使讀者對該章節的理論有所瞭解，而「實習工作項目」，讀者可以依照本書詳細的敘述步驟將理論實作出來，以驗證是否正確。 　　2.本書各章節都有實作工作項目操作、實習紀錄與學後評量，可強化實作能力，並瞭解同學的學期成效。 　　3.本書加上「腦力激盪」實作題目，讓讀者具備基本能力後可以進階實作。 　　4.作者參與國教署與台達電建置的「MOOCx 教學平...

●融合理論與創新●深化國語文教學●啟動教學實踐力   　　打開學習的任意門！   　　素養導向教學不再只以學科知識作為主要的教學內容，而是關照學習者可整合運用於生活情境，強調生活中實踐力行的特質。若我們希望學生能清楚溝通表達、在學習中獲得啟發、能夠運用策略解決問題，那麼，國語文素養絕對是重要關鍵。本書內容配合108新課綱強調的語文素養：1.工具（即字語句段篇的語文知識）；2.文學(即語言文字...

　　本書除了提供進行教學活動、校園交流與撰寫課程表件時的常用語句與詞彙，還介紹了立即可用的備課資源，以及數個遊戲取向的小活動。豐富內容可供讀者直接取用。 　　本書不只適合在職教師、準備教職考試的師培生、有國際交流需求的教練、在大學中教授雙語或師培課程者採用，同時也適合作為各種課後活動或營隊規劃的參考。 　　最終，它也可以作為孩子或者任何有志參與雙語教學者的閱讀文本。 作者簡介 孫佳...

　　中國高等學校在教育教學改革方面取得了令人矚目的成績，信息化時代的教育理念和教學模式創新日益引起人們的重視。 　　高水平的教學能夠使學生更有效地學到知識，高質量的教學能夠讓一所大學長久不衰。在教育教學改革過程中，如何提煉與分享教師在教學中的經驗十分重要。本書從教師信息化教學能力建設、專業與課程建設、信息化教學模式改革和實踐教學改革等多個視角，探討了信息化時代大學教育理念、教師發展、專業與...

　　本書的設計是針對C語言的初學者，不論您是否學過其他的程式語言，皆可以很快且愉快的獲得程式設計的觀念。由於筆者了解原文書的不當之處，所以本書在設計時即抱持者「簡單易懂」的理念，盼望能夠儘速引導讀者進入C語言的世界。 本書特色 　　★以淺顯易懂的文句，配合範例的說明，能使讀者收到事半功倍的效果。 　　★每章均有上機實作與程式設計題目，能讓讀者測驗對本章的了解程度。 　　★秉持著「簡單易懂...