這本《家長與老師共同打造的學校—日本京田邊華德福學校12年的學習》書中內容除了記錄日本京田邊華德福學校從無到有的過程以及畢業生的發展、家長參與的心情等，也詳盡地介紹了華德福教育對於孩子成長與發展的觀點，以及據以發展出的教學重點。除了一到十二年級的教學重點之外，還有該校老師的教學實錄（Teacher’s Note)，讓讀者可以清楚看到各年級的教學原則是如何落實與執行。   　　本書文字淺白...

　　《續修臺北市‧教育志》的纂修除了參酌古今之法，也兼顧地方特殊的情況，參照學術研究的通則，靈活的運用各種科學方法，審慎的引用相關文獻，註明參考資料來源，使用易懂的與體文撰寫，使其成為一步兼具學術性與通俗性的著作。教育志體力與章節的擬定，取法《臺灣全志‧教育志》的撰述成例，在內容上兼採政典與風物並列原則，把握客觀的立論，文字務求淺顯易懂，對於各區教育特殊情況作增減取捨；同時也參採相關人員的意...

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　　續修臺北市志-教育志 學校教育與社會教育篇

　　《續修臺北市‧教育志》的纂修除了參酌古今之法，也兼顧地方特殊的情況，參照學術研究的通則，靈活的運用各種科學方法，審慎的引用相關文獻，註明參考資料來源，使用易懂的與體文撰寫，使其成為一步兼具學術性與通俗性的著作。教育志體力與章節的擬定，取法《臺灣全志‧教育志》的撰述成例，在內容上兼採政典與風物並列原則，把握客觀的立論，文字務求淺顯易懂，對於各區教育特殊情況作增減取捨；同時也參採相關人員的意...

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　　•Minecraft教育版讓Minecraft不僅僅只是遊戲，還可以培養學生解決問題的能力，並能同時學習運算思維及創意思考。 　　•使用MakeCode的Blocks積木語言介面，藉由圖像式的積木堆疊，理解程式邏輯的概念，亦可轉成JavaScript學寫程式。 　　•觀察主題的邏輯規則，規劃實作設計圖，並善用Minecraft的物件特色，透過積木指令程式碼建造出專屬的互動世界。 　　•本...

　　我們一生中都在追求名與利，努力為另一半與子女求幸福，但對一生奉獻給自己的父母，又付出了多少？本書記錄了每段親子間最真摯的情感，願本書25個真人真事的故事能為天下兒女與父母們帶來一生的快樂。 　　本書的最大價值在於提醒讀者們實踐真付出的做法，而能有個更快樂的人生，未來不論環境如何改變，祝大家天天都能由親而疏，努力付出，自然可以每天都更快樂一些!

　　續修臺北市志-教育志 教育行政篇

　　寫作其實是一件好玩、可玩的事？寫作素材哪裡尋？一個小點子，如何變成一篇好文章？ 　　本書收錄第十二屆聯合盃全國作文大賽總決賽首獎、優選及各區初賽第一名文章。 　　名家專文告訴你如何從閱讀經典，體驗你沒有機會體驗的另一種人生，成為創作的核心與源頭； 　　如何在旅行中帶著好奇心，觀察風景與人事，寫出與眾不同的作品； 　　一字一句的慢慢建構，過程即使繁複辛勞，完成的滋味總是甜蜜無比。 　　高...

　　故事取材於《髻鬃花》裡的短篇〈相片裡的公雞叫聲〉，《咕咕咕》除了語言面向的知識性學習，更深刻以融入農家生活為基底，體驗不一樣的語言學習。教材規劃，〈相片裡的公雞叫聲〉經改編，故事由十七個分場建構，佐以生動的插畫進行表現，敘事軸線由父子改編為祖、父、孫三代，以從小居住在都會的幼兒（孫子）的視角發展，藉此增加孩子閱讀的親身性，孫子聽著爸爸說起關於阿公所收藏的一張相片的故事。

　　賈馥茗、伍振鷟、歐陽教、黃昆輝、郭為藩及黃光雄等六位資深教授，是我國當今教育學界的名家，他們學養深邃，學術專長涵蓋\了教育思想、中國教育思想與歷史、教育哲學、道德教育、教育行政、教育政策、高等教育、特殊教育及課程等領域，此外更有主持教育行政或學校行政的豐富經驗。九十三學年度由國立臺灣師範大學教育學系等單位共同籌辦「教育名家講座」系列，先後邀請六位名家主講，本書彙整了六場演講的精華，有關內...