年輕時參與過韓戰的張爺爺，在家中的園子栽植了一棵好大的蘋果樹。孩子們都愛到張爺爺家玩耍，不但可以在盡情地在寬闊的庭園跑跳，還能夠免費吃到美味的蘋果。有一回大夥兒又到張爺爺家玩，張爺爺的小孫子手裡拿著一顆大蘋果，忽然靈機一動，將蘋果當成壘球，叫了好大一聲：「爺爺，看球！」然後將蘋果擲了過去。沒想到張爺爺突然臉色大變，試圖躲避那顆蘋果，但他年紀大了，動作已經不敏捷，還來不及躲開，竟然就昏了過去。張爺爺清醒後，跟大家說了他年輕時當兵打仗的故事，才明白蘋果跟張爺爺有著很深的淵源。某天，身體硬朗的張爺爺突然過世了，原來張爺爺始終沒能擺脫韓戰的陰影，雖然在戰爭中平安存活下來，沒想到，最後他仍然死於韓戰……。
作者簡介
李家同
　　民國28年生，台大電機系學士，美國加州大學柏克萊分部電機博士。歷任清華大學應用數學研究所所長，資訊研究所所長，靜宜大學校長，電機系系主任，工學院院長，教務長。現任暨南大學資訊工程學系、資訊管理學系、生物醫學研究所、通訊工程研究所教授。
　　李教授曾獲得五次連續的國科會傑出研究獎，教育部工科學術獎和侯金堆傑出榮譽獎，他是美國電機電子學會的榮譽會士，並且曾擔任過十一種國際學術刊物的編輯委員。
　　李教授信仰天主教，在大學求學期間，就常去台北監獄及新店軍人監獄替受刑人服務，目前仍為台中啟明學校和新竹德蘭中心的義工，替孩子們補習數學和英文。李家同熱愛文學，廣受讀者大眾喜愛，由於他的宗教信仰和他服務弱勢團體的經驗，他的文章帶有人道主義的色彩，只因為他不說教，他的小說非常有趣。
繪者簡介
江長芳
旅英插畫家，也是個有國際CELTA資格的英語教師。
　　據長芳她娘說，她從小時候一、兩歲時，就開始拿筆到處亂畫，從牆壁一路畫到桌底、一直到妹妹的臉、肚子、四肢跟腳底、自己的褲子，無所不畫。別的小孩兒吵著要糖吃、要玩具玩，長芳的唯一吵著要的就是紙跟筆。連出個門的基本配備都是紙跟筆。
　　小學一年級時，長芳她娘帶她到某畫家的畫室要學畫，沒想到該畫家一看到長芳的塗鴉，就連忙說他不敢收，他沒辦法教她。之後長芳她娘乾脆就放牛吃草，讓長芳沒有拘束、沒有壓力、一邊自言自語的作畫，就這樣畫出了自己的一條路。
　　後來長芳有幸到英國去念插畫的碩士，讓她的眼界又更為開闊。之後決定隻身去英國闖天下，看看自己能闖出個什麼名號。
　　一直到目前為止，長芳已經畫圖畫了三十幾年（各位看官，請從從一歲開始算），真正專職畫插畫已經畫了近十四年。從聯合報繽紛版發跡、與台灣各出版社、雜誌社合作，一直到進軍國際，與英、美、澳、加等國的出版社合作。
長芳真的好愛畫畫，她還要一直很快樂的繼續畫下去。

作者序
　　戰爭對生命的軋傷究竟有多大？如今戰亂的年代雖已距離我們十分遙遠，對現在的人們來說也只能從歷史教材中約略體會到戰爭的恐怖，然而事件也許會走入歷史，可心靈上的摧折卻不是那麼輕易就能跨越。
　　人們總以為戰場上的受難者只有那些因為戰鬥受傷甚或是失去生命的人，但是對於倖存者而言，終其一生都無法走出戰爭的死亡陰影與恐怖威脅。生存的恩典經常同時隱含著磨難，一如故事裡的張爺爺，即便在韓戰中得以倖免，然終究在多年之後因受到戰爭的衝擊而逝世。
　　要與孩子們談論戰爭是一件嚴肅的事情，幸而本書的繪者以其細膩而溫暖的筆觸沖淡了故事中的灰暗調性，也為整本繪本帶來活潑的童趣。或許透過孩童之眼回望那一段早已遠去的歷史，方能使人明白我們何其有幸生長在沒有戰爭的時代。由衷地希望藉由這則小故事，能夠讓孩子們明白和平的可貴與真諦。
繪者序
　　在我的繪畫生涯當中，接觸過各種不同的插畫主題，其中有些是讓我意想不到的題材。這次能為李校長的作品〈蘋果〉繪製插圖，感到非常榮幸，而這也是自己第一次接觸關於戰爭的題材。
　　我其實很不喜歡跟戰爭有關的事物，因為我認為戰爭是極少數人為了權力、利益，用冠冕堂皇的理由、不顧他人死活的手段，爭權奪利之下的產物。倒楣的永遠都是無辜的老百姓，以及被迫上戰場的大頭兵。一場仗打下來，一個贏家都沒有。有時候不經意看到戰爭電影，沒有一次不是一把鼻涕、一把眼淚的。
　　當初在讀這篇〈蘋果〉的稿子時，情緒是有點激動的。我無法深刻的體會張爺爺的心情，也無法想像在經歷過抗戰、剿匪、韓戰等大大小小的戰役之後，能將一個人的身心傷害到什麼程度。表面上在事情都過去之後，有規律的生活、有家庭、有人生，但是在內心深處，一定還是會常常浮現出當時慘烈的景象，即使閉著眼睛，也抹滅不去。
　　雖然這次的故事的基調是哀傷的，流露出淡淡的哀愁與無奈，我在構思畫面的時候，還是不由自主的想加入一些詼諧的元素，像是角落的小狗、一個令人莞爾的眼神，或是調皮的孩子們。畫完之後，才發現我的畫面，一點都嚴肅不起來。我希望讀者能透過我的繪畫表達方式，用另一個角度來看待戰爭這個議題。