從一到十的修練:每個人都可以在職場上成就自己的人生 | 運動資訊第一站 - 2024年11月

從一到十的修練:每個人都可以在職場上成就自己的人生

作者:貴格.舒瓦茲、裘麗.梭普
出版社:如果
出版日期:2009年11月03日
ISBN:9789866702471
語言:繁體中文

成功不是因為天賦,只要自我修練,每個人都會成功!
運氣好、努力不懈、精打細算,這都不是成功的關鍵!身為職場上千萬人的一分子,你必須學會最強的自我修練!
循序漸進的十項修練,成就職場上的一百分人生!
  一、超群:讓自己出眾。  二、學習:找出高槓桿的專業技能,充分發揮所學。  三、想像:分析趨勢、想像很棒的機會。  四、估算:選擇高槓桿機會,消除無謂的努力。  五、追求:尋找崇高的意義。  六、共同創造:跟熱衷於機會的人共同創造。  七、說服:向警覺心強的人推銷機會。  八、溝通:事前與潛在的反對者交涉。  九、安排:設計、規劃、執行。  十、領導:培養領導者。
  給自己一個機會,擺脫永遠無法出頭的小人物宿命!
  本書作者群歷經二十多年的研究,成功改善二十多個企業與製造系統的結構,只要你有心,你也可以「修成正果」,發揮與生俱來的天賦或才能,在自己的職場上取得最高成就。
作者簡介
貴格.舒瓦茲(Greg Swartz)
  PING Inc.的事業科技發展總監,領導新產品的推出與創新。在此之前,他曾任Conn-Selmer的製造部門主管,與Competitive Action Inc.的顧問主管。他曾經成功帶領或促成二十多個企業與製造系統的重新設計,並開發多個精實企業的訓練計畫。畢業於印地安納州伊文斯維爾大學的電機系。
裘麗.梭普(Julie K. Thorpe)
  顧問與訓練公司Competitive Action Inc.的總裁。在商業與科技有二十年以上的經驗。曾在GTE與Cygnus Systems Inc.擔任管理職,畢業於印地安納州立大學電腦系。
詹姆斯.舒瓦茲(James B. Swartz)
  在工業界有二十六年經驗,曾幫助上百組織找到很棒的機會。著有廣受好評的《獵人與獵物》(The Hunters and the Hunted),一本關於工作場所非線性處理程序改善的書。他是位炙手可熱的演講家、顧問,也是工作坊的帶領者。以巴爾丁學者的榮銜,獲得伊利諾大學的物理碩士學位。
約瑟夫.舒瓦茲(Joseph E. Swartz)
  在印地安納州印地安納波里斯市的聖法蘭西斯醫院與健康中心,擔任事業轉型主任。曾促成大型企業的改善計畫,包括禮來藥廠、通用汽車、漢威聯合,以及數家較小型的企業。舒瓦茲以卡萊耐特學者(Krannert Scholar)的榮銜,獲得普渡大學的管理學碩士學位。
羅拉.路易絲(Laura J. Louis)
  在美光科技公司(Micron Technology, Inc)擔任工業工程師、業務分析師與專案經理的資歷達十三年之久,大學研讀電機,並自普渡大學的管理學院取得作業管理碩士,過去的經歷包括在競爭行動公司(Competitive Action Inc)擔任製造顧問,以及在戴爾科電子公司(Delco Electronics)擔任製造工程師。

前言
Part 1  追求高槓桿的機會
修練一  讓自己出眾選擇適合的人生道路 / 一輩子不放棄追尋 / 卓越組織因產業生態而改變 / 三個關鍵問題 / 將人生目的融入每個差異因子中 / 自我評量練習
修練二  充分發揮所學終身學習 / 為何專業技能如此重要? / 什麼專業技能是最有價值的? / 哪些是學習專業技能最有效的方式? / 自我評量練習
修練三  想像很棒的機會什麼是最有創意的行為? / 如何看見未來? / 如何創造偉大機會的願景? / 自我評量創造願景的練習
修練四  選擇高槓桿機會一個事業點子的誕生 / 如何發現並掌握高槓桿的機會? / 如何消除無謂的活動? / 如何消除錯失機會的成本? / 自我評量練習
Part 2  動員支持者
修練五  尋找崇高的意義如何獲得他人尊重? / 如何著手發動他人參與? / 如何從別人的眼中看見機會? / 如何找到啟發他人改變的崇高意義 / 把人變成投資者 / 投資的意願 / 將支持的力量變大以追求機會
修練六  跟熱衷於機會的人共同創造如何影響最熱心的人去投資? / 共同創造
修練七  向警覺心強的人推銷機會警覺者的顧慮 / 如何影響心存懷疑、務實主義或抗拒改變的人? / 幫助小心翼翼的人在使命中找到更高的意義 / 與小心謹慎的人積極尋找更高的意義 / 超越警覺:邁向新專業技能之道
修練八  事前與潛在的反對者交涉究竟怎麼做,能夠讓那些想阻止我們掌握機會的人改變心意,或是降低其負面效應? / 自我評量練習
Part 3  緊緊抓住大好機會
修練九  設計、規劃、執行設計為何重要,而且是與生俱來的本領 / 階段一:設計的目的?誰受益? / 階段二:如何創造出最好的設計? / 第三階段:如何確保設計物是可行的? / 在高槓桿點上快速掌握機會 / 何謂高槓桿點? / 如何找到高槓桿點? / 在有計畫、有組織的運動中,如何在各個點上採取行動? / 高槓桿規劃的問題與最後的要點提示 / 自我評量練習
修練十  培養領導者為何有些領導者一再中選? / 如何確保股東會再度投資? / 個人成功vs.組織成功 / 創新者與高度成就者是後天養成而非天生的 / 各個修練的深度面向 / 自我評量練習
感謝

前言
  有史以來,人們就在辯論為何有些人比較成功。而以下是四個最廣為人信服的理論:  ●努力工作、堅忍不拔、承擔風險和優於他人的個人習慣,是偉大成就不可或缺的重要因素。
  ●每個人都能夠獲得偉大成就。只要能找到方法克服你對於探索的恐懼,並解放你內在的創造力。
  ●千載難逢的好運,靠的是天時、地利、人和。
  ●遺傳和成長環境,將為日後的成功奠定基礎。
  成功理論的真實性與限制  以上每個成功的理論都存在著真理。但是,後面兩項意味著有個「人生的樂透」決定你有多少的成功機率。對於成就不大的人來說,「人生的樂透」令人寬心,而相信運氣的人,則因此滿懷希望。至於相信自己沒有獲得良好人生起步的人,則因此感到洩氣,而沒有為成功做好準備的人,「人生的樂透」剛好是個蠻不錯的藉口。總而言之,這個概念並沒有啟發人類邁向偉大。
  最成功的人,不會靠著相信人生的樂透過生活。他們相信,你我都可以創造自己的未來,而由於他們相信這點,因此會尋找,而後發現一條通往偉大成就的道路。
  前兩個理論,承認每個人對自己的成就擁有某種掌控權,但卻未能解釋在本書進行研究時,所探討到高度成就者的大部分人,之所以獲得成就的原因。
  來看達文西(Leonardo da Vinci),他是公證人和農家女兒的私生子,因此傳統上只能從事勞動階級的職業,手工藝、藝術和科學在當時被認為是勞動階級的工作,所以當他初嶄露喜歡繪畫的跡象時,父親便鼓勵他。一四六六年,十四歲的達文西到藝術工作室擔任畫室小弟,擁有這間工作室的,正是一流畫家也是雕塑家的安德利亞.德爾.維洛及歐(Andrea del Verrocchio),達文西從這麼卑微的工作開始,接連畫出〈蒙娜麗莎的微笑〉、〈最後的晚餐〉、他的發明物的工程圖的大量珍品,以及充滿偉大洞見的廣泛著作。
  有人說,比爾.蓋茲(Bill Gates)因第三個理論而受益,換言之,他是天時地利,可惜這些人只知其一、不知其二。他的走運應該是在二十五年前,就在他的朋友保羅.艾倫(Paul Allen)路過哈佛廣場的一個書報攤前。一本雜誌的封面照片讓艾倫的眼睛一亮,照片上方的標題寫著:「突破---全世界第一台迷你電腦。」艾倫趕緊買了一本,穿過校園飛奔去找蓋茲,跟他說革命已經開始,而他們竟沒能參與。第二天早晨,蓋茲和艾倫致電給生產小型電腦的奧泰爾公司(Altair),宣稱他們有個軟體程式可以用在這家公司的電腦上,於是就在兩個禮拜的創意迸發中,他們寫了一個軟體程式,果真如他們當初宣稱的那樣。
  許多主要電腦公司的領導者也讀到那篇文章,卻將小型電腦視為玩具而嗤之以鼻,然而蓋茲和艾倫卻見到了潛力,他們知道自己擁有軟體方面的長才,只要動作快一點,就可以一把抓住機會。他們成立的微軟公司(Microsoft),如今成為全世界最大的個人電腦軟體公司,兩個人也都賺進可觀的財富。既然如此,為什麼那些電腦大公司的軟體專家和領導者們,卻見不到這機會呢?他們不也是天時、地利、人和嗎?
  成功的自我修練  我們相信,最通俗的理論全都沒能夠充分說明達文西和蓋茲的成功,他們的成功反倒是與邱吉爾、居禮夫人、愛迪生、愛因斯坦、艾森豪、伽利略、林肯、、歐普拉等人如出一轍。在本書中,這群人被稱為「偉大的成就者」。
  經過二十多年的研究,我們發現這些偉大的成就者,都是在追求高槓桿的機會、動員支持者和抓住大好機會下,完成十個修練,如此一路走過來的。這些修練,不是遺傳、特質、智能、環境或工作習慣,才使這群偉大的成就者更加成功。近年來,我們一直在幫助個人和組織運用這些鑰匙成長茁壯,我們讓大家知道,任何人在任何年紀,都可以透過循序漸進的修練達到成功。
  成功的十個修練方法,在今日較以往更有需要。舉例來說,過去十年來,亞洲的工業實力與創新能力快速升起,亞洲的企業能夠製造多數產品的較低成本版,以及許多種服務的較低成本替代方案,並有能力從事高品質的研究和軟體開發,而花費只是歐美、加拿大的一小部分,在這競爭激烈的全球經濟中,能夠體認到最高潛能成就,成為個人與組織生存的關鍵適任力。十個修練能造就你自身生命的偉大,並且幫助你領導他人邁向偉大。


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