上帝,我知道你在那裡 | 運動資訊第一站 - 2024年11月
上帝,我知道你在那裡
★ 百萬暢銷得獎作家創作繪本!
★ 父母最需要的親子共讀書、新手父母的安心書、孩子最佳睡前讀物!
★ 啟發、撫慰大人和小孩經典繪本,信仰教育絕佳素材~
★ 美國亞馬遜5顆星滿分好評!
上帝在哪裡?
雖然看不到他、摸不著他,但上帝總是與我們同在。
無論你在哪裡,上帝跟你在一起。
要向好奇的孩子解釋上帝有些困難。這本令人愛不釋手的圖畫書以愉悅簡明的文字和漂亮的插畫,讓我們看到上帝就在我們四周──在輕拂我們髮梢的微風中、照在臉上溫暖的陽光,還有高處閃爍的星星……。當你闔上這本書,會和家中的小寶貝一起說:「上帝,我知道你在那裡!」
本書特色
1. 百萬暢銷得獎作家創作繪本:邦妮.芮克.詹森喜歡為各種年齡的孩子寫作,已出版40多本童書。《Love Finds You in Branson, Missouri》作者Gwen Ford Faulkenberry讚譽邦妮有如美國繪本大師謝爾.希爾弗斯坦(Shel Silverstein)、知名作家和漫畫家蘇斯博士(Dr. Seuss)、以小熊維尼與兒童詩作聞名的英國作家艾倫.亞歷山大.米恩(Alan Alexander Milne)。邦妮是暢銷逾一百萬本Really Woolly®系列書作者,其中《Really Woolly Bedtime Prayers》榮獲美國基督教出版協會金書獎(ECPA Gold Award-winning)。《I Love You Head to Toe》榮獲零售商評選好書獎(Retailer’s Choice Award),其他創作數次獲得文創產業的Louie Awards。
2. 父母和照顧孩童者最需要的親子共讀書、新手父母的安心書、孩子最佳睡前讀物、連結家人關係的圖畫書:作者善於啟發孩子的想像力,以孩子容易理解的例子說故事,讓小小孩聽得入迷,大小孩閱讀時充滿樂趣。很多讀者表示,這本令人著迷的厚頁書非常適合孩子睡前閱讀、一起分享和禱告。
3. 插圖吸睛,讀者佳評如潮:Amazon網路書店讀者留言:「這本書立刻成為女兒的最愛,我們每天晚上至少看一次,這本書能撫慰她,插圖討喜,大推!」另有讀者表示他們14、16個月、3、4歲的孩子都非常喜歡內文和插圖,很適合學齡前到國小階段孩子。
4. 撫慰大人和小孩經典繪本:本書讓孩子和成人都能了解上帝的同在和美善。如果你想啟發孩子的想像力,一起體驗共讀樂趣,或是正想尋找能帶來安慰和鼓勵的書,這本色彩豐富、充滿意趣的書是最佳選擇!
5. 信仰教育絕佳素材:「上帝在哪裡?」、「他是真實的嗎?」DaySpring副總裁Jason Rovenstine認為作者特別善於以具體的方式,讓孩子明白關於神的抽象概念。有讀者說:「這是我希望孩子小時候就擁有的書,作者解決了教導孩子關於神這個長久存在的問題。」不管人生處於何種階段,對學走路的幼兒、抱持懷疑態度的青少年或質問基督信仰的人,本書都能提供助益。
專家好評推薦
「本書的作者是認識神也認識孩子的專家,她知道要用『看得見』的方式來和孩子們介紹『看不見』的神。當我們引導孩子們貼近神的創造,當他們可以充滿信心的說出:『雖然我看不見你,但我知道,上帝,你在那!這是何等美好的一件事。』」──張淑瓊(知名兒童文學與閱讀專家)
作者簡介
邦妮.芮克.詹森(Bonnie Rickner Jensen)
暢銷作家,二十年來創作童書、禮物書和數千張問候卡。她是暢銷逾一百萬本Really Woolly®系列書作者,其中《Really Woolly Bedtime Prayers》榮獲美國基督教出版協會金書獎(ECPA Gold Award-winning)。她創作的《I Love You Head to Toe》榮獲零售商評選好書獎(Retailer's Choice Award),其他作品數次獲得文創產業的Louie Awards。她最喜愛孫子、跑步和陽光帶給她的啟發,目前定居美國俄亥俄州克里夫蘭。
繪者簡介
露西.佛朗敏(Lucy Fleming)
自幼喜歡閱讀、塗鴉,覺得繪畫充滿樂趣,從未夢想到可以成為一份全職工作!她學習藝術,每天練習畫圖,於英國林肯大學專攻插畫,畢業後擔任童書插畫者至今。她在環繞著農田、樹木的英國小鎮生活和工作,有一隻小黑貓為伴。不在書桌前的時候,她喜歡在戶外的陽光下,啜飲一杯熱茶。
譯者簡介
張淑瓊
兒童文學工作者。1994年底開始投入童書閱讀推廣活動。曾任道聲出版社童書主編、誠品書店兒童專區營運督導、親子天下兒童閱讀研究院院長。
導讀
用五感經驗讓孩子認識上帝
我先上網查了原文版的建議閱讀年齡,上頭寫著4~8歲。這個年齡設定與我想像的近似,因為這本書的設計規格──24頁,厚頁書,書角搗圓,非常友善小小孩。不過,要跟小孩介紹上帝並不是一件容易的事,更何況要讓4~8歲的孩子了解上帝,確實有一定的難度。因為這個階段的孩子還沒辦法用抽象的方式思考,他們是透過五感來認識世界,透過看、聽、接觸來體驗和學習。因此要讓這麼小的孩子認識上帝,需要轉換成他們可以理解的方式才行。
帶小小孩到上帝面前
轉換成孩子能理解的方式,那是什麼方式呢?幸好,聖經裡上帝早就預備了方法。而這本書的作者是認識神也認識孩子的專家,她知道要用「看得見」的方式來和孩子們介紹「看不見」的神。既然上帝是創造宇宙萬有的主宰,用宇宙萬有來介紹上帝就非常直接明白。因為聖經上記著說:「自從造天地以來,神的永能和神性是明明可知的,雖是眼不能見,但藉著所造之物就可以曉得,叫人無可推諉。」(羅馬書一章20節)
這本書的內容就是藉著上帝「所造之物」,讓「雖是眼不能見」的造物主,成為孩子們可以「曉得」,可以連結生活經驗的真實上帝。透過教導孩子感受神的創造來感受神,確實是引導小小孩認識上帝的正確方法。
活在生活中每個時刻的創造主
作者如何帶領孩子一步步理解神呢?首先,她讓孩子從生活中最容易感受的經驗切入,看不見的風、摸不到的太陽、擁抱不了的天空。雖然不能直接接觸,但是風吹在髮梢臉頰,孩子們感受得到;太陽照射的溫暖,孩子們感受得到;天空的開闊湛藍,孩子們體會得到。
接著,作者用孩子的遊戲經驗連結,想躺在雲上、想在月亮上盪鞦韆、在彩虹上溜滑梯、想摸摸一閃一閃亮晶晶的星星。雖然這幾個想望也無法達成,不過孩子對軟綿綿會變換造型的雲朵、彎彎的月亮、彩虹的七彩弧線、閃閃發亮的星星都非常有感覺。再換一個角度,讓孩子透過數不清的小雨滴、閃電和雷聲、充滿生命力的種子、獨一無二的雪花,讓孩子了解這些奇妙的創造,都隱藏著上帝至高無限的智慧。
最後,回到孩子們的身上,如同約翰一書4章19節寫道:「我們愛,因為神先愛我們。」所以,當我們愛別人、關心別人的時候,那就是神的愛在我們裡面啟動了。當我們付出愛,我們裡面的愛並不會因為給出去而減少,有上帝長闊高深的愛不斷滿溢在我們心裡。這樣的愛也是看不見的,卻真真實實。這就是作者一路推演要讓孩子體會的「以馬內利」,永遠同在的上帝。
讓大人也回轉像小孩
我們活在一個「短」視的時代,大人的眼目常常被數位世界的影像訊息占據。在生活中,我們的眼球黏在虛擬的近處,很少抬頭觀看真實的遠處,更少對上帝所創造的世界發出驚喜讚嘆。但小小孩的世界才正要開始,他們對上帝創造的大自然充滿了無限的好奇,當我們引導孩子們貼近神的創造,當他們可以充滿信心的說出:「雖然我看不見你,但我知道:『上帝,你在!』」這是何等美好的一件事。
因此,當家長們在親子共讀中與孩子一起享受作品的同時,讓我們也學習回轉像小孩,像孩子一樣欣賞天父創造的世界,讓我們因著與孩子一起共讀,啟動被麻痺的五感,和孩子一起發出讚歎,一起感受上帝的創造吧!
張淑瓊
兒童文學與閱讀專家