字首&字根 連鎖記憶法,英文單字語源圖鑑 | 運動資訊第一站 - 2024年10月

字首&字根 連鎖記憶法,英文單字語源圖鑑

作者:清水建二すずきひろし
出版社:采實文化
出版日期:2019年12月26日
ISBN:9789865070731
語言:繁體中文

  ★英文學習者的第一本革命性入門語源單字書

  ★著作累積銷售超過200萬冊、《英文單字語源圖鑑》作者清水建二最新作

  ★不用死背!學生、上班族、初學者的必備單字大全! 

  ★語源解說+圖像輔助,讓背英語變得事半功倍,不再只是學半套!

 

  為什麼英語單字老是背不起來?

  英語單字,如果總是一個字一個字分開來背,

  很容易背了又忘記、忘記了再背,沒效率又會打擊學習信心!

 

  其實,每個英語單字都是一個「有意義的組合」,

  只要先了解單字當中的【字首、字根、字尾】語源的意思,

  讓每個單字有系統地在腦海中串起關聯性,

  只要背一個語源,就能連鎖記得同語源的其他5個單字。

  未來即使是不認識的字,也能猜出意思,連鎖背起超過10,000個單字! 

 

  百萬暢銷作者清水建二和英語教學名師すずき ひろし再度聯手打造

  一本更基礎、更必要的語源單字書!

  無論是「準備檢定」、「升學考試」的學生,或是想「重新學英文」的社會人士,

  本書都能協助打穩基礎,讓讀者的英語學習力大大改善,

  擁有跟母語人士一樣的單字力。

 

  ◎收錄最基礎的41個字首╳126個字根,初學者也學得會!

  

  一般語源學習書收錄的多半是比較困難的單字,只適合有一定字彙能力的人閱讀。

  本書著眼於這一點,以art、ball、car、cap這類每個人大多都認識的單字為例,

  編寫出一本即使是英語程度初級者也能理解的語源學習書,

  涵蓋國中程度每個人都必須知道的基本單字,

  每則字首、字根、單字皆有附語源涵義,由淺入深,鍛造讀者實力。

  

  ◎獨創圖像不無聊,單字意思從此一目了然!

 

  背單字的時候,就是要將情境替換成自己的生活來思考,

  透過「圖像」,能讓單字在心裡多加上一層「具體」印象,

  而不會是對我們來說毫無感覺的東西。

 

  本書根據語源,用獨創插圖把單字的抽象意思表現出來,

  特別設計貓、烏龜、老鼠等生動角色,既趣味又可愛。

  讀者可以一邊背單字,一邊參照插圖模擬自己的身體或行動,

  藉由想像力來真實體會,就能將意思深深刻在心中,

  從此背單字不再只是背半套!
 

名人推薦

 

  浩爾/會走路的翻譯機

  許皓/知名企訓講師、作家

  JK/IG英語圖卡教學「JK English」版主

 

好評推薦

 

  十多年的研究與講席,個人在兩岸也出了字源學相關形音義、字根首尾和字源學心智圖的記憶專書。特別推薦此書字源的歸類整理與輕鬆的巧記法,在推廣字源學上是有趣易讀,引發學習的好書。──許皓/知名企訓講師、作家



作者簡介

 

清水建二

 

  生於日本東京都淺草。上智大學文學部英文系畢業後,曾任導遊、口譯,並曾在知名補習班與升學名校任教,是非常活躍的英語教材研發者。擔任教師期間,以淺顯易懂的獨特教學方式廣受好評。出版英文學習書籍超過七十餘冊,其中《英文單字語源圖鑑》更在日本創下銷售紀錄,大獲好評。興趣是海外旅行、到處品嘗美食、慢跑。

 

すずき ひろし

 

  出生於日本神奈川縣。擔任英文講師、英語教材研發者,同時也是插畫家。致力於透過插圖,以簡單易懂的方式說明英文文法和單字的意思。開設「給大人的英語補習班」,與入門英語、商業英語等等講座,幫助社會人士終身學習。在本書負責插畫部分。

 

審訂者簡介

 

威廉‧J‧柯里(William J. Currie)

 

  一九三五年出生於美國費城,密西根大學比較文學博士,一九六○年到日本定居,曾任上智大學校長。

 

譯者簡介

 

吳怡文

 

  接觸日文本為調劑生活,卻在意外之間,讓這個韻味十足的語言,成了人生下半場的主題曲。
 

  譯著包括《看不見的聲音,聽不到的畫》、《想要買馬車》、《下流老人》、《人到中年,更是理直氣壯》、《失智行為說明書》等。


作者前言1:為什麼英語單字老是背不起來?

作者前言2:利用語源+圖像,讓背英語變得事半功倍!

本書架構

 

第1章 字首篇

1 ad-(朝向~、對著~)

2 a-(朝向~、往~裡面)

3 ob-(朝向~、前往~)

4 in-, im-(在~裡面)

5 en-(在~裡面、打造成~)

6 a-(沒有~、不是~)

7 ab-(從~(離開)、不做~)

8 de-(往下、離開、完全地)

9 dis-(不做~、不是~、離開)

10 in-, im-(不是~)

11 un-(不是~)

12 counter-, contr-(相反地)

13 con-, com-, co-(一起、徹底地)

14 syn-, sym-(一起、同時、一樣地)

15 ex-, e-(向外)

16 inter-(~之間、互相)

17 pre-, pro-(在~之前)

18 for(e)-(在~之前)

19 re-(再度、在後面)

20 sub-(在~下方、其次)

21 super-(在上方、超越)

22 sur-(在上方、超越)

23 trans-(超越)

24 per-(透過~、徹底地)

25 out-(向外、更〜)

26 under-, infra-(在〜下方、在下方)

27 up-(在上方)

28 down-(在下方)

29 over-(超過、跨越、太過〜)

30 mis-(弄錯、弄壞)

31 mal-(壞的)

32 micro-(小的、微量的)

33 multi-(多數的)

34 uni-(一個)

35 mono-(一)

36 bi-(二)

37 dou-, du-(二)

38 tri-(三)

39 semi-, hemi-(一半)

40 cent-(百)

41 mil-(千)

 

第2章 字根篇

1 ac(t), ag(進行、驅使) /actor

2 ant, anc(之前、在〜之前)/advantage

3 ank, ang(角、彎曲)/ankle

4 ar(連結)/arm

5 ar(連結)/art

6 or(連結)/order

7 au(g), auth(增加)/auction

8 bar(橫木、棒子、律師)/bar

9 base(基礎)/base

10 bat(打)/bat

11 flo(r), flour(繁榮)/flower

12 bal, bol(吹、膨脹)/ball

13 bl(a)(燃燒、閃耀)/blanket

14 cap(t), cup(頭、抓住)/cap

15 car, char(奔跑)/car

16 cur, cour(奔跑)/course

17 care, cur(e)(當心、關心)/care

18 cas, cid(掉落)/chance

19 cast(投擲)/cast

20 cess(前往、讓與)/access

21 ceed, cede(前往、讓與)/succeed

22 ceiv, cept, cip(抓住)/receive

23 cide, cise, scis(切割)/decide

24 circ, circum(圓、環、繞行)/circle

25 cit(i), civ(躺下、城鎮、市)/citizen

26 clin(e)(傾斜)/recline

27 close, clude(關閉)/close

28 cor(d), cour(心)/core

29 cover(覆蓋)/cover

30 cre(a)(生長、增加)/recreation

31 cri, crit(分開)/crisis

32 cross(十字)/cross

33 dict(說話、顯示)/dictionary

34 dome, domin(家)/dome

35 duce(引導)/produce

36 duct(引導)/conduct

37 fact(製造、做)/fact

38 fic(t)(製造、做)/fiction

39 fect(打造、做)/perfect

40 fa(說話)/famous

41 fer(搬運、前往)/offer

42 port(搬運、港口)/important

43 fin(結束、界限)/finish

44 firm, farm(確實地)/farmer

45 fl(飛、流動)/fly

46 form(形狀)/form

47 forc, fort(強度、力量)/force

48 fund, found(基底)/fund

49 guar(d), gard(看)/guard

50 ward, war(e)(看)/stewardess

51 gen(e)(種子、誕生)/gene

52 nat, nasci(誕生)/nature

53 gno, not, kno(知道)/know

54 grad(e)(步行、前往、階段)/grade

55 gest, ger, gister(運送)/digest

56 gra, gre(讓人開心)/congratulate

57 it(前往)/visit

58 gram, graph(寫、記下)/program

59 hab(擁有、保持)/habit

60 hap(運氣)/happy

61 hum(低的、大地)/human

62 ject(投擲)/project

63 ju(dge), ju(st)(正確的、法律)/judge

64 labor(勞動)/labor

65 lax, lea(放鬆)/relax

66 lect(選擇、收集、閱讀)/collect

67 leg, lig(選擇、收集、閱讀)/legend

68 letter, liter(文字)/letter

69 long, leng, ling(長的)/long

70 man(i)(手)/manicure

71 mark(記號、痕跡、目標)/mark

72 mode(樣式、標準)/mode

73 med(i), mid(i)(中間)/medium

74 mem, men, min(記憶、思考)/memory

75 mount, mint(突出、攀登)/mountain

76 min(i)(小的)/minute

77 mes, mis, mit(傳送)/message

78 mir, mar(看、吃驚)/miracle

79 mov(e), mot(轉動、活動)/move

80 nov, new(新的)/innovation

81 par(e)(排列、整頓)/parade

82 pa(n)(給予食物、麵包)/company

83 part(分開、部分)/part

84 pat(h), pass(感覺、痛苦)/telepathy

85 pas(s)(走路(行為)、經過(行為))/pass

86 pel, pul, pul(s)(迫使、推、打)/propel

87 pend(懸掛、秤重)/spend

88 per(i), pir(i)(嘗試、冒險)/expert

89 plan, flat(平坦的)/plane

90 point, punct(指出、點)/point

91 pose, posit(放置)/purpose

92 press(推)/press

93 pric, prec(i)(交易、販賣)/price

94 pris(e)(抓住)/surprise

95 popul, publ(眾人)/popular

96 quest, quire(尋求)/question

97 dress, rect(筆直的)/address

98 rupt, rout(e)(毀壞、壞掉)/abrupt

99 scend, sca(l), scan(攀登)/escalate

100 spec(i)(看)/special

101 spect(看)/respect

102 seem, sem, simil(相同、一樣)/seem

103 sens, sent(感覺)/sensor

104 ser(t)(連結、排列)/series

105 serve(保持、守護)/reserve

106 side(旁邊)/side

107 sit, set(坐)/sit

108 ster, sider, sire, astro(星星)/star

109 sign(記號、打暗號、署名)/sign

110 spir(e)(呼吸)/spirit

111 sist(站立、存在)/assist

112 stan(ce)(站立)/stand

113 stick, stinc(t)(刺)/stick

14 va(c)(空的)/vacation

115 tend(延伸)/tender

116 term(界限)/terminal

117 tra(ct), trea(拉)/tractor

118 us(e)(使用)/use

119 val, vail(價值、力量)/value

120 viv(e), vit(生存)/survive

121 vent(去、來)/adventure

122 thun, son, (s)ton, (s)tun(聲音)/thunder

123 vis(e), view(看)/television

124 vey, way, vi(a)(道路、運送)/convey

125 vol(ve)(旋轉、轉動)/revolution

126 vers(e), vert(轉動、朝向、彎曲)/reversible

 

單字索引

以字首分類的單字整理


作者前言

 

為什麼英語單字老是背不起來?

 

  根據近代比較語言學研究發現,從歐洲到印度,大部分地區所說的各種語言,原本都是從同一種語言發展出分支,形成現在的模樣,而這種被視為起源的語言,就是原始印歐語。

 

   英語的起源和德語及丹麥語一樣,都是日耳曼語,而法語、西班牙語、義大利語則起源於拉丁語,俄羅斯語、波蘭語、克羅埃西亞語起源於斯拉夫語,印地語、烏爾都語起源於梵語,波斯語、庫德語則起源於伊朗語,最後,這些語言都可追溯到原始印歐語。就像這樣,一個語言會隨著民族遷移到廣大地區,變化出各種形式。

 

  一般都認為歐洲人學英語比較容易,原因就出在英語和其他歐洲語言的親戚關係。特別是以英語為母語的英國人過去曾長期受法國人統治,所以,英語中有許多單字是從法語,或法語的祖先―─拉丁語借用來的。有研究統計,源自法語和拉丁語的英語單字占全體將近六成。因此,對法國人,以及同為拉丁語系的西班牙人、義大利人、葡萄牙人而言,英語非常好學;反之,對英國人來說,拉丁語系的語言也非常容易學習。

 

  ●語源學習法的優勢

  利用語言中帶有特別意義的單字零件(字根),連鎖式地記憶英文單字,就是所謂的「語源學習法」。

 

  比方說,日語的「麵包(パン,發音為pan)」來自葡萄牙語的pao,是江戶時代的基督教徒為了傳教,由葡萄牙人傳到日本的。順帶一提,麵包的西班牙語為pan, 法語為pain,義大利語是 pane,這些字都源自它們共同的祖先―─拉丁語中表示「食物」的panis。在英語中,「麵包」並非pan,而是bread,但在英語中也有使用pan的單字,這些單字也帶有麵包的意思。

 

  有「公司」與「同伴」之意的company,語源為〈com(一起)+pan(麵包)+y(場所)〉,原意是「一起吃麵包的場所或人」。同樣的,accompany是〈ac(朝向~)+company(同伴)〉,衍生出和夥伴「一同前往」之意,pantry是〈pan(麵包)+ try(場所)〉,從有麵包的地方,衍生出「食品儲藏室」之意。像這樣可以增加字彙的學習法,就是語源學習法。

 

  另一方面,「麵包」的英語bread,源頭是原始印歐語中代表「燒烤、燉煮、加熱」之意的bhreu這個字,是經由日耳曼語,被英語借用來的。語源相同的單字還有「新娘」bride,bride這個字源於「嫁到丈夫家的新娘工作是烤麵包」。其他如broil(直接以火燒烤)、 broth(湯)、 brew(釀造)、 breed(繁殖)、 brood(同一窩孵出的雛鳥)等也具有相同的語源。

 

  就像這樣,透過語源來學習英語單字的優點是,可以讓不同的單字擁有「有機的關聯性」,開心學習。不過,它也是有缺點的,例如主要源自日耳曼語的go、come、table、sea等幾個基本單字,有的字與其利用語源來記憶,直接記住單字的意思還比較快。

 

  此外,因為過去的語源學習書籍所收錄的多半是比較困難的單字,只適合有一定字彙能力的人閱讀。而本書著眼於這一點,以art、ball、car、cap、flower這類每個人多半都認識的單字為例,盡量做到即使是英語初級者也能理解。就這點來說,堪稱是語源學習的革命性入門書籍。

 

  學習英文單字時,不用繃緊神經坐在書桌前。首先,請在每天的通勤車上、休息時間,或是玩膩手機遊戲等時刻,隨意翻閱這本書。相信大家在重複翻閱的過程中,就可以慢慢理解本書的優點,感受到語源學習的樂趣與效率。

 

    清水建二 

 

利用語源+圖像,讓背英語變得事半功倍!

 

  我們想用話語來表達存在於世間或內心的東西,但有時可能會覺得「隔了一層」,有那種無論如何都無法用既有的言語來描述的情況。

 

  自從語言誕生後,人們為了縮小這層隔閡,花了很長的時間打造許多「新的字彙」。比方說日文當中的「引き出す」這個詞便是由「引く」與「出す」兩個詞組合而成,與其創造一個全新的字彙,將既有字彙加以組合是比較容易的。同樣地,即使是英文,也會不斷發展出新的字詞。

    

  ●英語是如何形成的?

  英語是以源自拉丁語的語言為中心,慢慢增加字彙。這些英文單字由幾個要素組成,包括放於前頭,表示方向或位置關係等的字首,表示字彙核心意義的字根,以及放在最後,表示詞性或附加功能的字尾。

 

  舉例來說,extract由意味著「往外面」的字首ex,以及緊接在後、帶有「拉扯」之意的字根tract組合而成。換句話說,因為tract的意思是「拉」,ex的意思是「從裡面到外面」,因此extract便是「取出、拔出」之意。同樣地,當表示「往裡面」,亦即「進入」之意的intro,後面緊接著具「引導」之意的duce,組合起來的introduce便是「引進」,若後面再加上表示「名詞」的字尾tion,就成了名詞的introduction(引進、介紹)。

 

  如上述,英語也有宛如日語「引き出す」這種以既有字彙組出新字彙的例子。若我們回溯歷史,試著思考「語源」,就可以發現這樣的單字組合。這麼一來,英文單字的字母就不單純只是符號的排列,而是有意義的塊狀組合,過去讓人感到棘手的英語學習,也會變得更加輕鬆,這就是語源學習法。

 

  ●透過插圖,讓單字與心靈加以連結

  語言以文字的形式呈現,本是藉以表達心情的媒介,並非單純的符號。若只是單單將英語轉換成另一種語言會非常乏味,最好可以用「心」來感受,將乍看只像是符號的英文單字,與心靈相互連結。以「語源」來掌握字彙這件事,與其說是「背下符號」,倒不如說是「用心來了解意涵」。

 

  若想有效地讓字彙與心靈加以連結,就要透過「圖像」來學習。在本書中,我的工作就是盡可能以圖解的方法,將各個單字所象徵的含意,概念性地根據語源來清楚說明。而為了讓大家可以開心翻閱,我特別設計了貓和烏龜的角色,和過去那種有點難度的語源字典並不相同,必要的時候,請將情境替換成自己的生活來思考,或是參照插圖活動自己的身體,透過想像力和身體,一起感受英文單字,將它們深深刻畫在心中。

 

  比方說,很多人會把introduction這個字翻譯成「介紹」來加以記憶。的確,「將人引導到裡面」,就是「介紹」的意思,不過,「將新的設備或規定引導到裡面」時,翻成「引進」則會比較自然。如果將introduce這個字分解成〈intro+duce〉,並以意象來感受、領會,不管是「介紹」還是「引進」都能運用自如。

 

  請利用這個方法,在大腦中將同義詞和多義詞劃分清楚。當然,藉此也可以增加許多相關字彙,即使是第一次看到的字,也可以猜測出它的意思。

 

  我在寫書時,總是希望可以和讀者一起分享自己覺得「有意思」的事。希望透過這本書,可以讓大家感受到「求知是一件有趣的事」。邀請各位讀者一起來享受這趟「透過語源了解英語單字的知識探險」。

 

  最後,請容我在此向不斷鼓勵我,又非常善於讚美他人的PHP編輯團隊宮澤小姐等人,表達誠摯的謝意。

 

すずき ひろし

1 【ad-】→朝向~、對著~(表動作的對象)ad是拉丁語,在英語中,具有表示方向的前置詞to的功能。此外,如果後面立即接上有動詞之意的字根,就代表動作的對象。ad會根據後面銜接的字根,而有at、ac、 al、ap、ar等變化,有的時候d會被拿掉,只剩下a。adapt (動)使適應、適應、配合~■ ad(朝向~)+apt(適當的)→往適當的方向》books adapted for children/適合孩子的讀物adopt(動)採用、收養■ ad(表示動作的對象)+opt(選擇)→選擇~》adopt a child/收養孩子adult(名)成年人■ ad(朝向~)+ult(=old,上了年紀)→變老》movies for adults/成人電影advise(動)忠告、勸告■ ad(朝向~)+vise(看)▸123→看對方》I advise you to stop smoking./我奉勸你戒菸。advice(名)忠告、勸告■ ad(朝向~)+vice(看)▸123→看著對方》follow his advice/聽從他的勸告。adverb  (名)副詞■ ad(朝向~)+verb(動詞)→往動詞的方向→搭配動詞》how to use adverbs/副詞的使用方式2【a-】→朝向~、往~裡面在原始印歐語中,意味著「~的上方」的an經由日耳曼語,轉變成前置詞on,而當an的n拿掉後,會變成帶有「在~上方」、「在~裡面」、「朝向~」之意的字首,形成各式各樣的字彙。a這個字首,可以創造出表示「場所、狀態、方向」的形容詞或副詞。alive  (形)活著、有生氣的■ a(朝向~)+live(活)→活著》He is still alive./他還活著。abroad(副)到國外、在國外■ a(朝向~)+broad(寬廣的)→往寬廣處》I want to study abroad./我想去留學。alike(形)相像的■ a(朝向~)+like(像~一樣)→如同~一般》The twins are exactly alike./那對雙胞胎長得很像。ashore(副)岸邊、往岸上■ a(朝向~)+shore(岸)→前往岸上》swim ashore/游到岸上去ahead(副)向前、事先■ a(朝向~)+head(頭)→往頭的方向》Go ahead!/您先請!aloud(副)發出聲音■ a(朝向~)+loud(聲音很大)→用很大的音量》Read the sentence aloud./請大聲唸出那個句子。


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