本書完全根據近年各縣市國中、國小、幼兒園教甄國語文試題的「測驗目標」、「命題方向」精心編寫而成，適用於公私立各縣市國中、國小、幼兒園教師甄選考試。
 
　　國語文基本功為基礎，並且涵蓋相關文學知識、國學常識、應用文，以及現行高中各版本教材，以厚植「教甄」國語文根基。
 
　　內容共分：單元一：國音學；單元二：文字學；單元三：字形的辨識；單元四：字音的辨識；單元五：字義的辨識；單元六：詞語、外來語、本土語言、新世代語言的辨識；單元七：成語、諺語、歇後語的辨識；單元八：基本詞性與文法結構；單元九：修辭的辨識；單元十：中國文學史基本知識；單元十一：重要國學知識；單元十二：歷代重要作家地位與風格；單元十三：應用文的辨識能力；單元十四：論語、孟子、大學、中庸；單元十五：古典詩詞曲閱讀理解能力等十五大單元，各章都是國中、國小、幼兒園教師甄選考試必考的範疇。
 
　　本書編寫最大特色，重整各校歷屆試題，分章分類整理高頻率考題內容，章節分類有條不紊，清晰明確。內容皆針對教師甄選考試命題趨勢，或採條列式、或採表格式，精心設計，使應試者閱讀方便，觸類旁通，以收事半功倍之效。
 
　　本書特別另外出版《搶救國中小教甄國語文分類試題》題庫，內容皆配合本書章節。解析詳盡，使應試者熟練歷屆試題，體悟作答關鍵，期能得心應手，旗開得勝，馬到成功。
 
本書特色
 
　　1. 精心標註常考重點，輕鬆掌握考試核心
　　本書精心標註常考重點、重要試題，讓讀者輕鬆掌握考試核心。除此之外，本書更考究人類視覺系統的特性，選擇最適合眼睛長久閱讀的深藍色來標記，絲毫不會造成您眼睛的負擔。
 
　　2. 主題式彙編，根據國中小各校教師甄試題目編寫
　　編者網羅全臺國中小各校教師甄試的國語文試題，將其重新歸納統整之後，化零為整，濃縮為十五個單元主題，再加以一一分類組織。本書內容皆針對教師甄選考試命題趨勢精心設計，敘述有條不紊，完全切中命題核心。
 
　　3. 藉由實地考察的精美圖照加深學習印象
　　本書圖照，係由編者親身至中國大陸訪察，實境拍攝中國古代文物而成。其中所附之精美圖照，不僅實踐實物教學之精神，更帶領您從中領略中國文字之美，值得您來細細品味。
 
　　4. 教甄大考指數，明確標示出題頻率
　　在本書各個單元項目中，均一一以教甄大考指數標示其命題年度和考出地區，考生可清楚知道此考試焦點的重要程度，並將讀書時間做最有效率的分配運用，是您學習事半功倍的一大幫手。

作者簡介
 
徐弘縉／千華國文科專業名師
 
　　學歷：國立臺灣師範大學國文研究所
　　經歷：國立臺中一中國文教師
　　現任：文創專業作者
　　著作：《搶救國文大作戰》、《搶救高普考國文特訓》、《搶救初考國文特訓》、《搶救高中職教甄國文》、《搶救國中小教甄國語文》、《搶救國中小教甄國語文分類試題》、《國文語表大進擊》、《教得燦爛 答得精彩--教甄複試高分秘訣》

單元一　國音學
單元二　文字學
單元三　字音的辨識
單元四　字形的辨識
單元五　字義的辨識
單元六　詞語、外來語、本土語言、新世代語言的辨識
單元七　成語、諺語、歇後語的辨識
單元八　基本詞性與文法結構
單元九　修辭的辨識
單元十　中國文學史基本知識
單元十一　重要國學知識
單元十二　歷代重要作家地位與風格
單元十三　應用文的辨識能力
單元十四　論語、孟子、大學、中庸
單元十五　古典詩詞曲閱讀理解能力