根據中等職業院校示范校建設的要求，基於工作過程系統化建設課程的理念編寫。為滿足建築工程施工專業人才培養目標及教學改革要求，全書融合了建築工程施工技術、施工質量、進度控制及安全管理等方面的知識。本書共分6個情境：情境一為組織建設工程施工投標，情境二為編制施工進度計划，情境三為編制施工現場平面圖，情境四為編制單位工程施工組織設計，情境五為組織建築施工現場實施，情境六為組織建築工程竣工驗收。為了方便教師教學活動，《中等職業學校示范校建設成果教材:建築施工組織與管理》針對學習情境中的每一個任務編制了配套的任務工單，供學生結合書中任務學習，加強對學生專業知識、專業技術操作能力的培養。

情境一 組織建設工程施工投標 任務1—1 建築工程項目投標准備 任務1—2 建築工程項目投標 情境二 編制施工進度計划 任務2—1 應用流水施工方式組織施工 任務2—2 利用橫道計划編制施工進度計划 任務2—3 利用網絡計划編制施工進度計划 情境三 編制施工現場平面圖 任務3—1 編制施工現場平面圖准備 任務3—2 施工現場平面布置圖設計 情境四 編制單位工程施工組織設計 任務4—1 編制單位工程施工組織設計准備 任務4—2 編制單位工程施工組織設計 情境五 組織建築施工現場實施 任務5—1 建築工程施工准備 任務5—2 建築工程現場施工管理 情境六 組織建築工程竣工驗收 任務 建築工程竣工驗收及竣工資料歸檔 參考文獻 建築施工組織與管理任務工單