～超驚喜「長」拉頁設計！
讓你上看、下看、左看、右看
長頸鹿的【長脖子】！～

繪本界超級大巨星
藍・史密斯 & 喬里・約翰
繼《好煩好煩的小企鵝》再度攜手鉅獻
絕妙幽默佳作 轟動登場！

★ 榮獲亞馬遜網站五顆星滿分評價
★ 獲選亞馬遜網站、《出版商週刊》年度最受矚目繪本
★ 榮登美國獨立出版暢銷榜
★ 美國兒童青少年圖書館協會選書
★ 《書單雜誌》讀者票選最佳好書獎

「完美擊中孩子扭捏、不安的害羞心情！」

【暢銷繪本名家黃金組合】
藍‧史密斯∣美國凱迪克大獎、英國凱特格林威大獎
喬里‧約翰∣懷特朗讀繪本獎銀獎

【繪本職人‧親職專家 犀利推薦】
宋珮／美學藝術工作者　　汪仁雅／繪本小情歌版主
周婉湘／《一起讀、一起玩》作者　　林怡辰／彰化縣原斗國小教師
魏瑛娟／閱讀推廣推手　　羅怡君／親職溝通作家　　（依姓氏筆畫序）

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◎藍·史密斯再次突破既定圖像界線，透過頁面上下翻轉，顛覆了讀者的觀看視角。長頸鹿的煩惱恰恰是小烏龜的盼望，宛如一齣紙上小劇場，在同理與傾聽之後，你會愛上這個逗趣又饒富新意的好故事。──汪仁雅 繪本小情歌版主

◎重量級作家和插畫家再次攜手合作，竟然還能比第一集更精彩！兩人用幽默的手法帶孩子站在動物的角度看世界：身為世界上脖子最長的動物，到底會遇到什麼困擾呢？當庸人自擾的長頸鹿遇上短頸龜，人生的視野變得更完整。──周婉湘《一起讀、一起玩》作者

◎班級中總有幾個孩子覺得自己滿身都是缺點。謙虛很好，但觀感低落則不健康。誠摯邀請一起來閱讀這本《好煩好煩的長頸鹿》，會心一笑後，發現缺點中也有優勢，誠實面對自己、看見自己的長處，在自知後成長。大力推薦！──林怡辰彰化縣原斗國小教師

◎「愛自己」是每個人需要終生不斷學習的一課：我們先從自己與他人眼中逐漸建構對自己的評價與看法，再透過各種事件摧毀與重建；《好煩好煩的長頸鹿》刻意選多數孩子們喜歡的長頸鹿當作主角，從討厭自己到接納自己，帶領孩子們完成一次探索自我的哲思之旅。──羅怡君 親職溝通作家

【故事簡介】
什、什麼？長頸鹿也會有煩惱？
沒錯，聰明的你猜對了！
長頸鹿的煩惱，
就是那超～級～無～敵～長的脖子！

長頸鹿愛德華完全搞不懂，
為什麼自己的脖子長得
這麼長、好軟、又細、很花，
如此的……「長～頸～」。

愛德華覺得每個動物，
無時無刻都盯著它那又長又怪的脖子瞧。
唉，他想過幫脖子繫上絲巾；
甚至躲進叢林裡，把自己藏起來。
老實說，他試過你想得到的任何方法了。

當愛德華試盡各種方法，精疲力竭打算放棄的時候，
一隻烏龜闖入，啊，不對不對，是慢……慢……
慢慢……的出現在愛德華的世界裡，
幫助愛德華了解──
原來他的長脖子可是很管用的呢！

繼《好煩好煩的小企鵝》……
這次，喬里・約翰和藍・史密斯也使出渾身解術，
用精湛的圖像、絕妙的文字，
向世界大聲宣告，\我好煩啊！/

【本書特色】
1. 【暢銷繪本名家黃金組合】：藍‧史密斯+喬里‧約翰再度合作，以精湛插畫藝術和絕妙文字，顛覆一般童書的想像！繪本達人游珮芸老師翻譯+專文導讀推薦！
2. 繼《好煩好煩的小企鵝》，大人小孩都愛的幽默暖心繪本，轟動登場！橫掃全美圖書館、暢銷書排行榜！
3. 超驚喜特殊「長」拉頁設計、精心安排的構圖插畫，讓繪本閱讀呈現動感與趣味，親子共讀更動人。
4.將哲理隱喻於故事內，藉由【發現自我】【接納自我】的友情主題，盼孩子能互相欣賞、互相肯定彼此。

作者簡介喬里‧約翰Jory John《紐約時報》暢銷書作家，曾兩次獲得懷特朗讀繪本獎銀獎，並入圍英國格林威大獎的殊榮。文字風格詼諧幽默中隱含對人生的體悟哲理，廣受各界媒體熱烈推薦以及大小讀者的喜愛。想更認識他，請上他的個人網站：www.joryjohn.com 或是推特 @joryjohn。譯者簡介游珮芸畢業於台大外文系，日本國立御茶水女子大學人文科學博士。任教於台東大學兒童文學研究所，現任所長。致力於兒童文學、文化的研究與教學，並從事文學作品的翻譯與評論。繪者簡介藍‧史密斯Lane Smith美國知名兒童繪本作家與插畫家，獨樹一格的藝術風格深受繪本評論界與讀者的讚譽，累積多部轟動國際繪本界的暢銷作品。曾獲美國圖畫書最高榮譽「凱迪克大獎」、美國插畫家協會銀牌獎、《紐約時報》年度最佳圖畫書獎，以及布拉迪斯國際插畫雙年展「金蘋果獎」等榮譽，並有多項作品收錄於美國插畫年鑑。想更認識他，請上他的個人網站： www.lanesmithbooks.com。

【專文導讀】
朋友就是互相欣賞、互相肯定的存在 
游珮芸│台東大學兒童文學研究所所長

本書是美國暢銷童書作家喬里・約翰與繪本大獎常勝軍藍・史密斯繼《好煩好煩的小企鵝》之後，又一部令人賞心悅目、爆笑暖心的機趣之作。

▲精湛設計的文圖創作▲

喬里・約翰這次找上了動物界的奇葩──「長頸鹿」。每個小孩到動物園，都一定會去拜訪長頸鹿，去看那長不隆咚的脖子、咖啡色斑點的紋路，還有那相對小巧可愛的頭顱；去看那彷彿來自外星球的奇異造型，行動起來卻有一種獨特的悠緩。人們都喜歡看令人驚奇、龐大、不尋常的動物，大部分的孩子也可能會覺得「長頸鹿很酷」，可是，長頸鹿自己呢？

在本書中，喬里・約翰化身為小長頸鹿愛德華，用第一人稱，碎念長脖子帶給牠的困擾。翻開書名頁，面對讀者的是一雙無辜的眼睛和一條長頸鹿脖子，佔了滿滿的一頁。翻頁後，本書的第一個跨頁，依舊是誇張的構圖，左頁只剩脖子，右頁看得到長頸鹿的脖子和身體，頭卻硬生生被切斷，到了「畫面外」了！文字部分也以短句構成，文圖合奏出迴異於一般繪本的逗趣旋律。再翻到下一個跨頁，讀者才猛然驚覺，從左方天際線橫向探出的長頸鹿脖子和頭顱，原來是連接前一個跨頁的。

▲別具意義與巧思的繪本故事▲

好吧，我們再翻下一頁，這回讀者必須把繪本轉個90度角，才能跟被橫擺的長頸鹿對上眼，文字內容敘述了小長頸鹿綁上各式各樣的絲巾、領帶、領結來掩飾長脖子，畫面與文字的一搭一唱，令人不由得噗哧一笑。藍・史密斯不愧是經驗老到的繪本畫家，在翻頁與翻頁之間，製造動感與反差，在跨頁構圖上，也以漫畫分格手法，呈現視角的轉換與故事推演。故事到了後段高潮，小長頸鹿要幫烏龜賽瑞斯摘取香蕉時，則設計了縱深的拉頁，配合下一個翻頁，啊哈，這不就是動手操作的「動畫」演出嗎? 說故事給小孩聽的大人們，千萬別錯過了「表演」這個有趣的橋段喔。

至於故事本身的意涵，喬里・約翰用他幽默的敘事口吻，已經說得很清楚了。每個人都不一樣，各有各的特質，但我們卻常常會羨慕別人的好，而忽略自己的特質也可能是別人羨慕的對象。不過，這樣抽象的人生哲學，用脖子特長的「長頸鹿」來具象化，就是作者高明之處囉。「比較」會讓人沮喪，譬如故事中長頸鹿把自己的脖子跟斑馬、獅子的脖子比；「比較」也可能會鼓舞人心，譬如長頸鹿遇到因為脖子短而煩惱的烏龜時，發現自己的長脖子太有用了。故事的結尾，為脖子長短煩惱的長頸鹿和烏龜，互相欣賞、讚美對方的脖子；因為他人的肯定，兩者回過頭來發現自己的優點。更重要的是，因為了解彼此的苦惱，他們成為好朋友。所以，這也是一個「發現自我」、「接納自我」，同時也是「相遇」與「友情」的故事。

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【國際知名繪本評論】
◎藍‧史密斯嘗試以各種大塊斑點、紋理印花，作為非洲動物的皮革和樹木的繪畫設計。喬里・約翰則以最擅長的詼諧口吻，闡述【自我接納】的重要議題。不論是學齡前兒童或是年紀較大的低年級國小學生，都能產生共鳴而喜歡此書。──《圖書館期刊》

◎關於自我欣賞的精彩故事。適合大聲朗讀，開口便笑呵呵的熱鬧繪本！──《IndieNext》

◎引領小讀者擁抱自我以及友情的美好繪本。──《號角雜誌》

◎《好煩好煩的小企鵝》的作繪者黃金組合再次出擊！本書充滿幽默感和同理心……擁有絕妙的寫作節奏，穿插對話的形式，讓讀者不由自主便大聲朗讀出聲。史密斯的大師級視覺藝術，為此書的詼諧幽默達到完美平衡。──部落客waking brain cells

◎保證三到十三歲的孩子，都會愛上這個繪本！完美擊中孩子扭捏、不安的害羞心情。──部落客Pamela Krame