孩子還是這樣引導比較好! | 運動資訊第一站 - 2024年11月
孩子還是這樣引導比較好!
11個新穎而有效的核心觀念, 讓你當個不拿「黃牌」的父母
「你有沒有在聽我說話!」 「你這樣做是不行的!」 「怎麼還做錯?我不是告訴過你了嗎?」
親愛的爸媽,您是否常常用提高八度的音量,在對孩子們下達指令? 而孩子們的反應也往往是不情不願,甚至還會擺臭臉給您看呢!
現代父母親實在難為呀!因為科技的進步、社會環境的遽變,孩子的成長過程早就不同於父母親過往的經驗,如果還是用僵化而且老掉牙的觀念來束縛孩子,只會造成親子關係的緊張,讓孩子跟家長的距離越來越遠!
作者身為日本少年足球隊的知名教練,在將近三十年的教練生涯中,作者深切的感受到,只要採用對的教育方式,小孩子就能夠大幅度成長。現代的孩子究竟缺乏什麼?大人應該改進的地方又是什麼呢?本書是從教養子女和人類教育的觀點,提出11項幫助孩子在足球訓練方面得以順利成長的建議事項。
然而,不僅是使用在足球培育方面,書中所提到的有關教練對孩子的管教方式,其實在親子教育上也是共通的,反之亦然,家庭中教養子女的方式其實也可讓教練運用在球場上。即使教練與家長之間的立場互換,幫助孩子成長的方法與想法仍然是一樣的!
作者最大的期盼是,希望這本書能夠讓很多教練或家長看到,也希望這本書能夠成為包含足球界在內的各領域體育人士的參考用書。
本書特色
藉由在少年足球隊的實際帶隊經驗,提出十一項常見的親子教養問題,進一步分析大人與孩子雙方面的心態,教導如何正確溝通的模式!
不同於坊間的親子教養書籍,作者娓娓敘述他與孩子們的相處經過,相信能獲得同樣身為父母的您最深刻的共鳴!
作者簡介
池上正
1956年出生於大阪,自大阪體育大學畢業後的23年當中,一直在大阪YMCA教導幼童與小學生足球。
2002年擔任JEF UNITED市原.千葉(譯註:JEF UNITED市原.千葉是一支日本職業足球隊)「養成普及部」教練,後來晉升為養成普及部部長。主要職責是培養基層組織的教練, 後來又帶領『□□□□□□□隊』,巡迴參訪各地區小學、幼稚園、托兒所和地區社團,指導過的兒童已經超過十萬人次。
目前擔任千葉大學教育學部、東邦大學醫學部、YMCA浦安校外聘講師、市原市足球協會理事。指導小學足球的生涯已經長達30年,並且經常獲邀參與指導少年足球教練以及提升少年足球技藝的講習會,更經常受邀演講教育子女相關的話題。
過去曾經擔任日本足球聯賽推出的「足球選手培養系統」企劃委員。
序言 如何解讀「魔法」…………2「我就說過,這樣絕對行不通的!」 絕對不能用抽象的詞彙責罵孩子嗎?魔法1加以肯定……….11「你不會心有不甘嗎?」輸掉比賽時,你是不是暴跳如雷?魔法2進步……….27「凡事都要以足球為優先!」你是否強迫孩子凡事一定要以足球為優先?魔法3享受踢球樂趣…………47你是否常對孩子說:「你有沒有在聽我說話!」你是否對孩子過度照顧?魔法4讓孩子自動察覺…………67「向右傳球!」「趕快射門!」 比賽期間,你是否只會對孩子下達指令?魔法5懂得思考…………85「我就是這樣走過來的!」 你是否用僵化而且老掉牙的觀念來束縛孩子呢?魔法6不斷進化…………105「你想成為職業球員嗎?」當你問孩子這個問題之前,你不妨先問問你自己。 魔法7擁有夢想…………125「你就是缺乏一舉得勝的意志力!」 大人是否經常以這種論調來評論孩子的挫折失敗?魔法8從容不迫…………143「把車票弄丟就慘了!」 你是否經常為了這個理由幫孩子保管車票?魔法9自立…………159你認為「能力分隊」的方式果真正確嗎? 魔法10合作無間…………175「你們究竟會不會踢球!?」球隊狂輸的時候,你是否如此大聲斥罵球員呢?魔法11詢問…………193